Næsten en tredjedel af de offentlige skoler i hele landet overvåger nu elevernes mentale sundhed. Illinois' guvernør, JB Pritzker, underskrev for nylig et lovforslag, der skal bringe “universel mental sundhedsscreening"til to millioner studerende i Illinois som en del af hans Children's Behavioral Health Transformation Initiative. Men denne redningsindsats vil hærge mange studerende og er et varselsskud til forældre over hele landet. Manhattan Institute-stipendiat Abigail Shrier advarede om, at den nye lov i Illinois vil betyde, at "titusindvis af børn i Illinois bliver skubbet ind i den mentale sundhedstragt og overbevist om, at de er syge. Mange eller de fleste vil være falsk positive."
Hvis politikere vil hjælpe børn, skal de erkende, hvordan offentlige skoler systematisk underminerer elevernes mentale sundhed.
Covid-nedlukningerne af skoler atombombede den mentale sundhed hos millioner af unge amerikanere. A 2024 JAMA Originalundersøgelse viste, at unge oplevede en stigning på næsten 2018 % i antallet af hospitalsbesøg på grund af spiseforstyrrelser og selvmordstanker mellem 2021 og 300. Selvmordsforsøg steg med 250 % i den periode. Depression og angst steg voldsomt blandt unge fra starten af pandemien, men politikere og beslutningstagere ignorerede den mentale nedslidning, som Covid-politikkerne forårsagede.
En undersøgelse fra Centers for Disease Control and Prevention fra 2021 viste, at 44 % af gymnasieeleverne sagde, at de "vedvarende følte sig triste eller håbløse i det seneste år". Piger var næsten dobbelt så tilbøjelige til at være deprimerede, med 57 %, der "vedvarende følte sig triste og håbløse" versus 31 % af mandlige elever. Skolelukninger mislykkedes desværre ikke med at forhindre spredningen af Covid. Efter skolerne genåbnede, blev eleverne besværet med at overholde idiotiske maskepåbud, der ikke gjorde andet end at forøge angsten.
Skoler undergraver elevernes mentale sundhed ved endeløst at tvinge dem til at tvivle på eller foragte deres egne kroppe. Disse skolenarrestreger nåede epidemisk niveau, selv før Covid-pandemien startede. I 2019 udstedte staten Maryland regler for at fremme "at se hver elevs" "kønsidentitet og -udtryk" som "værdifuldt". Embedsmænd og politisk udpegede tiltog sig selv retten til at omdefinere køn i staten Maryland. Montgomery County, det største skolesystem i staten, annoncerede, at det ville vælge bøger til pensum "gennem et 'LGBTQ+-perspektiv' og spørge, om bøger 'forstærkede eller forstyrrede' 'stereotyper', 'cisnormativitet' og 'magthierarkier'", ifølge et indlæg indgivet til Højesteret af forældre, der med succes udfordrede skolesystemet. I rapporten blev det også bemærket, at "lærere bliver bedt om at fremstille uenighed med [pro-LGBTQ]-ideer som 'sårende' og imødegå dem med eksempler på 'mænd, der maler deres negle' eller 'går i kjoler'." Målet er at indgyde børn "et nyt perspektiv, som deres forældre ikke let kan modbevise," som amtets skolebestyrelse indrømmede.
Indoktrineringen frembragte en 582% stigning i antallet af børn, der identificerer sig selv som "ikke-binære" i skoler i Montgomery County. "Disrupting children's thinking" har været så succesfuld, at næsten halvdelen af eleverne identificerede sig selv som ikke-binære. Men ikke-binære børn er langt mere tilbøjelige til at lide af psykisk sygdom. En undersøgelse viste, at mere end halvdelen af transkønnede og ikke-binære unge overvejede at begå selvmord i 2022. Det har ikke forhindret andre skolesystemer i åbent eller skjult at føre kampagner for at påvirke børn til at omvende sig eller gøre oprør mod, hvordan de blev født.
I årtier har skoler pisket børn med miljøpropaganda, der lyder "Chicken Little – The Sky is Falling!". Resultatet er ifølge American Psychological Association, at 58 % af amerikanske unge er "meget eller ekstremt bekymrede over klimaforandringer", og 43 % sagde, at "klimaforandringer påvirkede deres mentale helbred". Harvard Medical Magazine rapporterer, at for mange unge mennesker resulterer "bekymring over trusler fra fremtidige klimaforandringer i panikanfald, søvnløshed, obsessiv tænkning og andre symptomer.”
Skolerne er et forbillede for Greta Thunberg, den forstyrrede svenske teenager, hvis usammenhængende raseri mod den moderne verden forvandlede hende til en helgen. Det er irrelevant for skolens hjerner, at mange af miljøalarmerne har vist sig at være falske eller voldsomt overdrevne. Børn er blevet opdraget til at frygte dem, og de er blevet opdraget til at bønfalde politikere om at redde dem – to meget dårlige resultater for den mentale sundhed. Undersøgelser foretaget af Eco-America viser, at mellem 57 % og 70 % af teenagere i alderen 13 til 17 år "rapporterer angstsymptomer forbundet med klimaet." Ella Emhoff, steddatter af den tidligere vicepræsident Kamala Harris, beklagede sig for nylig på TikTok: "Jeg synes, at alt med miljøet virkelig går mig på nerverne, og det er – jeg oplever..." en masse klimaangst, ligesom vi alle gør.” At forvandle klimaangst til dydssignaler garanterer, at der ikke vil være mangel på angst.
Skoler undergraver også den mentale sundhed ved i høj grad at overdrive andre farer, som elever står over for via bizarre skoleskydeøvelser. I Indiana blev folkeskolelærere skudt som en del af et "sikre skoler"-træningsprogram. Ifølge Indiana State Teachers Association beordrede sheriffbetjente lærerne "ind i et rum fire ad gangen, bad dem om at bøje sig ned og skød dem derefter henrettelsesagtigt med hagl i hurtig rækkefølge", hvilket efterlod flere af dem blodige, og mange af dem skrigende. Fagforeningen klagede: "Lærerne var skrækslagne, men fik besked på ikke at fortælle nogen, hvad der skete. Lærere, der ventede udenfor, og som hørte skrigene, blev bragt ind i rummen fire ad gangen, og skydeprocessen blev gentaget."
Skolerne "forvandler i stigende grad deres gange til en efterligning af et rigtigt masseskyderi, komplet med politibetjente, der affyrer luftpistoler, og dramaelever, der er hyret til at spille ofre, opdigtet med falsk blod og kuglehuller. Lejlighedsvis bliver øvelserne udført på lærere og elever uden varsel," som en studenteravis i Great Neck, New York, bemærkede. En lærer fra Pennsylvania kommenterede, at hun var "mere traumatiseret end trænet", efter at lærere blev skudt med airsoft-pistoler af en falsk aktiv skytte. "Vi havde kolleger, der skød kolleger, vi havde folk, der blev ramt af [plastik]hagler... Folk skreg og forsøgte at løbe. Folk snublede over hinanden. Det var bare forfærdeligt," huskede Elizabeth Yanelli.
En af de primære modtagere af sådanne narrestreger er medicinalfirmaer, der sælger angstdæmpende medicin til børn. Tidligere politimand Raeford Davis kommenterede om øvelser i nedlukning/aktiv skydespil: "Disse simulerede henrettelsesritualer udføres med frygtbaserede formål, der involverer social massekontrol, for at traumatisere, indgyde frygt, håbløshed, personlig magtløshed og afhængighed af autoritetsfigurer for at redde og beskytte dig." En artikel fra 2021. studere Forskere fra Georgia Institute of Technology "fandt, at angst, depression og stress stiger med omkring 40 % efter nedlukningsøvelser [under skoleskyderier]". Sådanne følgeskader på psykiske lidelser er især uheldige, da de øvelser, som skoler tvinger eleverne til at udføre, er for det meste ubrugelig i en reel krise.
Masser af elever er skuffede, fordi de erkender, at de praktisk talt ikke har nogen flugtvej fra overvågning. Skoler praler af at give børn gratis bærbare computere, men det bliver det samme som at bære en elektronisk ankelmonitor til at spore alt, hvad en person skriver, eller hvert skridt, de tager online. En nylig undersøgelse viste, at langt de fleste virksomheder, som skoler hyrer til at overvåge elever online, faktisk sporer børn 24 timer i døgnet, 7 dage om ugen, ved hjælp af skolens enheder. Undersøgelsen viste, at 29% af virksomhederne "genererer elev-'risikoscorer' baseret på onlineadfærd." (Det vides ikke, om sådanne scorer er skæve ved at besøge Libertarian Institutes hjemmeside.) Center for Democracy and Technology rapporterede i 2023: "Overvågning af elevaktivitet fortsætter med at skade mange af de elever, som det hævder at hjælpe: Disciplinære handlinger, udvisning af elever og iværksættelse af kontaktperson for retshåndhævelse er stadig regelmæssige resultater” af overvågningen af elevernes computerbrug.
En nylig ændring i den føderale politik for tilskud antyder, hvor stor skade Washingtons interventioner inden for mental sundhed allerede har påført studerende. I juli foreslog det amerikanske undervisningsministerium at revidere retningslinjerne for at forbyde føderale tilskud til mental sundhed at "fremme eller godkendelse af køn ideologi, politisk aktivisme, racestereotyper eller fjendtlige miljøer for studerende af bestemte racer.”
At der ville være behov for en ny retningslinje for den slags ting, vidner om de tåbeligheder, som tidligere er blevet udbredt af føderale bureaukrater. Vil det være nødvendigt med en ny lovgivningsmæssig ændring for at stoppe med at bruge føderale tilskud til at gøre børn bange for mørket?
Politikere, psykiatere og offentlige skoler er de sidste steder at stole på, når det gælder om at beskytte mental sundhed. Unge amerikanere lider allerede af en nedadgående politisk-psykologisk spiral takket være årtiers voldelige og undertrykkende politikker. At begrænse den politiske og bureaukratiske magt er et vigtigt første skridt til at gøre Amerika til fornuftigt igen.
En tidligere version af dette stykke blev udgivet af Det Libertarianske Institut.
-
James Bovard, 2023 Brownstone Fellow, er forfatter og foredragsholder, hvis kommentarer retter sig mod eksempler på spild, fiaskoer, korruption, kammeratskab og magtmisbrug i regeringen. Han er klummeskribent i USA Today og er en hyppig bidragyder til The Hill. Han er forfatter til ti bøger, herunder Last Rights: The Death of American Liberty.
Vis alle indlæg
