Brownstone » Brownstone Institute Journal » Hvad Covid-inddæmning har gjort ved vores børn

Hvad Covid-inddæmning har gjort ved vores børn

DEL | UDSKRIV | EMAIL

I de sidste to år har det, som vestlige regeringer har gjort mod den næste generation - alt sammen i navnet for at holde dem sikre, selvfølgelig - været katastrofalt. I stedet for at forsøge at afhjælpe problemer for vores børn, der allerede var tydelige, veldokumenterede og støt forværrede over tid, begyndte myndighederne i marts 2020 at udføre særligt grufulde sociale eksperimenter på dem. Hvilken slags generation vil resultere?

ængstelig og deprimeret?

Før 2020 var angst og depression hos de unge allerede i stigning, med en 2018 undersøgelse at finde en stigning på 15 % i ulykkestiltag siden 2015 for 15-årige i Storbritannien, en stigning på 10 % i USA og en stigning på 5 % i de rige OECD-lande som helhed. Stofmisbrug blandt teenagere, spilafhængighed og andre bekymrende tegn blinkede også rødt i årtiet op til 2020. Så i 2020 kom lockdowns, social distancering, skolelukninger, tvangsmaskering, tvangsvaccination og ubarmhjertig propaganda.

A 2021 Lancet papir giver os et dystert billede af resultatet, baseret på data fra 204 lande. Nøgleresultatet var en spektakulær stigning på mere end 25 % i både angst- og depressionslidelser. Som de følgende grafer viser, var de, der lige er på vej ind i voksenalderen (15-25 år) og kvinder, de hårdest ramte.

Nu er de data, som disse tal er baseret på, ikke de bedste. De lider af ændringer i undersøgelsestilstand over tid, en meget stringent måling af depression og andre mangler. Desuden samler graferne data, der er offentliggjort til slutningen af ​​januar 2021, så det er muligt, at deres opadgående stigninger kun afspejler den midlertidige effekt af den indledende panik i begyndelsen af ​​2020.

Så lad os nu fokusere på tal af højeste kvalitet, der viser ændringer over tid i de bedst undersøgte lande. En god repræsentation af denne undergruppe er Holland, et land længe kendt for særligt glade teenagere og unge voksne.

For dem, der ikke kan læse hollandsk, er de vigtige linjer her den mørkeblå, der repræsenterer livstilfredshed for dem mellem 18 og 25 år, og den mørkegrønne, der repræsenterer lykke i øjeblikket for samme aldersgruppe. De lysere linjer er for alle over 18 år, dvs. hele den voksne hollandske befolkning.

Begge målinger faldt lidt efter 2012 for de 18 til 25 år, nåede et lokalt højdepunkt i 2019 og faldt derefter kraftigt i 2020, hvor frafaldet fortsatte med reelt samme hastighed i 2021. Livstilfredshedsniveauet faldt med næsten 10 procentpoint mellem 2019 og 2021. Dette svarer til en næsten fordobling af alvorlige depressionsrater, hvilket er i overensstemmelse med, hvad vi ser i Storbritannien og USA for teenagere, hvor omkring en tredjedel af de adspurgte teenagere under lockdowns rapporterede at være ulykkelige eller 'deprimerede' (ved at bruge den daglige snarere end den kliniske definition af dette udtryk).

Et lignende mønster ses i andre data af høj kvalitet for fastlåste vestlige lande, såsom dem, der er trukket fra etablerede longitudinelle undersøgelser i Storbritannien og Australien.

Sammenfattende lider et alarmerende antal af vores børn nu af angst og depression, og tingene bliver værre, efterhånden som nedlukningerne fortsætter. Det er ikke godt, siger du, men er det den eneste dårlige nyhed? Folk vil komme over depression, og så vil skaden være kortvarig, ikke? Desværre ikke.

Fed og kedelig?

Ifølge en sidst i 2021 Lancet studere, var fedme blandt børn steget 50 % i Storbritannien i forhold til det foregående års tal. De britiske data nedenfor viser, hvordan vægtmålinger spores over tid i en bestemt kohorte af børn:

Alvorlig fedme i Storbritannien blev næsten fordoblet i løbet af nedlukningsårene, og alle overvægtige kategorier bulede alarmerende. Dataene og billederne er mindre rene for USA, men det overordnede budskab er også det samme der. Som en nylig undersøgelse fra CDC rapporterede blandt 2- til 19-årige, at BMI-stigningsraten blev omtrent fordoblet under pandemien. Derudover: "Sammenlignet med andre aldersgrupper oplevede børn i alderen 6-11 år den største stigning i deres BMI-ændring (0.09 kg/m).2/ måned), med en pandemisk ændringsrate, der var 2.50 gange så høj som den præ-pandemirate." Institutionaliserede dårlige sundhedsråd fra vores 'eksperter' i folkesundheden - "bliv hjemme, ikke socialiser" - forvandlede vores børn til klatter.

Takket være deres meget udråbte "resiliens", kan man håbe, at børn kan komme over et anfald af depression og tabe et par kilo, efterhånden som årsagen til problemerne aftager? Dette er et vildt optimistisk håb, især i betragtning af hvor ineffektive de politikker, der sigter mod at bekæmpe fedme hos børn, har været hidtil.

Det er deres kroppe, men hvad med vores børns hjerner? IQ og kognitiv funktion udvikler sig baseret på investeringer i det tidlige liv og menes derefter generelt at falde ud over den tidlige voksenalder. Hvad ser vi som høsten af ​​covid-mani for vores børn i dette område?

Forskere vidste allerede, at Vesten var i store problemer på dette punkt før pandemien, med de bedste data fra en undersøgelse af hærens værnepligtige i Norge og viser et 5-punkts IQ-fald mellem kohorten født i 1975 og den, der er født i 1990 (se panel C yderst til højre nedenfor), hvor faldet efter 1975 ophæver de fremgange, der er opnået efter Anden Verdenskrig.

Graferne til venstre viser i øvrigt et lavere fald på grund af ændringer over tid i den gennemsnitlige intelligens for personer, der melder sig frivilligt til hæren. For at få et billede, der er mest repræsentativt for hele befolkningen, sammenlignede undersøgelsen brødre fra samme familie (panel B) og korrigerede derefter i hver tidsperiode for antallet af observerede kognitive problemer hos værnepligtige i hæren i forhold til befolkningen som helhed (panel C).

fundet af et stort IQ-fald før 2010 gælder også for Storbritannien og USA. Selvom vi ikke med sikkerhed ved hvorfor, er den frontløbende forklaring, at dette fald er et produkt af de mentale distraktioner, som mobiltelefoner og internettet har introduceret i samfundet, og som i stigende grad har skadet deres brugeres evne til at fokusere og holde komplekse abstraktioner i deres hoveder. At tænke hårdt er blevet passé.

Hvad med de 10 år frem til 2020? Igen kommer nok de mest nyttige sammenlignende data fra Storbritannien, fordi det i modsætning til mange andre lande ikke manipulerede sine resultater ved at rode med skoler og grupper af elever, der er inkluderet i den internationale PISA-undersøgelse. PISA tester 15-årige over tid i sprog, matematik og naturfag. Et nøgleresultat er faldet i opnåelsen af ​​de bedste 10 % - crème de la crème, der scorer over de 90th percentil – som vist i grafen over naturvidenskabelige resultater nedenfor.

Dette er en anden smag af det, vi så ovenfor for Norge: en fortsat fordummelse i evnen til at tænke videnskabeligt, denne gang påvirker toppen af ​​evneintervallet, hvilket viser, at faldet ikke 'bare' er et fænomen blandt de oprindeligt dårligt stillede. 

Allerede op til 2020 dengang scorede færre og færre teenagere imponerende på test af mentale evner. En frontløbende forklaring var, at sociale medier og internettet distraherede dem væk fra det, der er nødvendigt for at opbygge intelligens. Du tror måske, at det er en nøgle lektion ville være at holde børn væk fra mobile og elektroniske enheder. Men hvad ved vi, at skolerne blev tvunget til at gøre under lockdowns? Hvad vil der være sket i 2020-2022?

Den næste graf bruger data rapporteret af Natur fra Rhode Island - en stat, der er dybt betaget af lockdowns - for at vise, hvad der er sket med den mentale evne hos meget små børn (3 måneder til 3 år gamle) mellem 2011 og 2021.

Denne skræmmende graf viser et næsten 20-punkts fald i, hvad der er designet til at svare nogenlunde til IQ, hvilket repræsenterer en tilbagevenden til niveauer for et århundrede siden, og opnået på kun to år, hvor vi påførte vores børn maskering og social distancering, hvilket ikke efterlod dem noget. men internettet for virksomheden. Børn i denne spæde alder lærer ting, som de ikke kan lære senere, såsom tidlig sproggenkendelse hjulpet ved at se og interagere med hele mennesker, der viser deres fulde ansigter.

Data som denne tyder på, at to års covid-galskab har påført vores børn alvorlig, langvarig skade.

Desværre er denne form for fund i overensstemmelse med snesevis af andre undersøgelser fra hele verden, herunder en nylig rapport for Brownstone Institute viser, hvordan skolelukninger undertrykte matematikfærdigheder blandt mellemskoleelever i et velhavende amerikansk amt.

Hvad er konsensussynet på virkningerne af skolelukninger, implementeret af både rige og fattige lande under covid-tider, ofte i et år eller mere? EN konkluderer den seneste litteraturgennemgang:

"Samlet set er der klare beviser for en negativ effekt af COVID-19-relaterede skolelukninger på elevernes præstationer. … de effekter, der opnås ved fjernundervisning lignede dem, der blev opnået, når der slet ikke blev gennemført undervisning i sommerferien. Alarmerende, specielt yngre børn (Tomasik et al., 2020) og børn fra familier med lav SES (Maldonado og De Witte, 2020; Engzell et al., 2021) blev negativt påvirket af COVID-19-relaterede skolelukninger."

Heraf kan vi udlede, at et år med skolelukninger reelt er et år med tabt uddannelse, i det mindste for børn med fattige baggrunde. Det er oven i de store IQ-fald, der allerede forekommer før 2020. Dataene stemmer overens med stigningen i en generation af permanent kognitivt beskadigede børn.

Kan det blive værre end dette - en generation, der er deprimeret, angst, overvægtig og opererer på kognitive niveauer, der menes at være for længst uddøde? Vi er bange for, at det kan blive meget værre.

Vågnet snefnug?

Det har været en langvarig trope inden for 'konservative' kredse, at den vestlige verden er selvdestruktiv ideologisk og finder fejl i sin egen historie (skam på Vesten i århundreder med kolonialisme! Og for dets patriarkat! Og Transfobi! Og Klimaterrorisme !). Dens kulturelle traditioner, såsom jul og kapitalisme, sammen med dens traditionelle fremskridtstro og ens eget lands storhed, har ligeledes fået en god afskalning. En nøgleindikator for dette er det konstante fald i procentdelen af ​​amerikanere, der er stolte af deres land: ned fra 90 % for omkring 20 år siden til 70 % i 2019, hvorefter der faldt yderligere.

Imidlertid har politiske stridigheder og ekstreme påstande om vigtigheden af ​​national stolthed været normale i mange dele af Vesten, og især i USA, i årtier. Bare fordi en eller anden højlydt fraktion råber, at vi alle går hen til hundene på grund af dens modstanderes triumferende ideologi, betyder det ikke, at hele landet er i en eller anden form for selvtillidskrise. Man kan endda se en smule mindre national stolthed som tegn på en sund stigning i ydmyghed.

For at vide, om ens nationale ideologi virkelig er i tilbagegang, skal man ikke lytte til en klynkende fraktion i ens eget land, men til hvad rivaler uden for landet siger. Her er hvad konkluderer en russisk tænketank i en artikel kaldet 'The Right to Insanity' om ideologiske udviklinger i Vesten, og igen især i USA. I et ganske gribende stykke om den udviklende moral omkring race, seksualitet, etnicitet og så videre, konkluderer artiklen:

"...traditionel autoritarisme er noget mindre farlig end det "vågne" vestlige samfund. Autoritarismens problemer er kendte og velbeskrevne. Som regel søger den ikke at påtvinge andre sine ordrer … og [er] primært ødelæggende for sin egen befolkning. Men risiciene ved den nye ideologi er næppe indset af dens fortalere. De tror, ​​de bevæger sig fremad, men vi forstår, at de faktisk går tilbage til vores tragiske fortid.

Vi kan se på nutidens vestlige samfund på samme måde, som det så på det bolsjevikiske Rusland for et århundrede siden: en bizar horde af vilde, som under parolen om universel retfærdighed har ødelagt deres eget land og etableret et brutalt ideologisk diktatur på dets rester.”

Denne russiske tænker bemærker, at hovedparten af ​​angrebet fra denne 'bizarre horde af vilde' især mærkes af de unge i Vesten, som nu må udstikke en vej mellem den kærlighed, som deres forældre og bedsteforældre stadig har til den kultur og historie, de vokset op med, og selvudskæring af sociale medier og uddannelsesinstitutioner, der lærer dem at hade den historie og kultur.

Denne stressende bipolaritet var medvirkende til det stærke kognitive og mentale helbredsfald blandt vores unge før 2020. Men wake er gået på steroider i 2020-2022, og det ville ikke være en strækning at tro, at det sandsynligvis har ramt de unge endnu hårdere end os andre.

Mens vores fjender mener, at vi er i kulturel tilbagegang, ville endnu bedre beviser være en plausibel empirisk indikator. Hvilke data, der regelmæssigt indsamles, kan indfange et fald i selvtillid eller et øget ubehag med sig selv? Hvordan opfører de, der mangler et positivt syn på sig selv?

En god indikator for tab af selvtillid og selvtillid er nok stofmisbrug. Ligesom observatører af et Kina i tilbagegang i det 19th århundrede så masserne blive ofre for opiumsafhængighed, så også kunne vi se med alarm på opioidepidemien i dag. Sunde, selvsikre lande bukker ikke under for den nemme vej ud, som stoffer tilbyder. Lande, der går vild, søger trøst i stoffer. 

Hvad indikerer data på dette område? Som American Medical Association rapporterede i februar 2022:

"Nationens overdosisepidemi ændrer sig fortsat og bliver værre. Et fremherskende tema er det faktum, at epidemien nu er drevet af ulovlig fentanyl, fentanylanaloger, metamfetamin og kokain, ofte i kombination eller i forfalskede former...

Teenage-fentanyl-dødsfald er skyhøje, og sorte teenagere rammes hårdest"

Disse overskrifter, der repræsenterer snesevis af detaljerede undersøgelser, giver ikke glæde af læsning. Nyhederne er ikke bedre i andre lande, der låste ned. For eksempel, i Storbritannien Office of National Statistics giver os følgende graf over, hvordan dette problem har sporet sig over de sidste 20 år:

En stigning på omkring 60 % i antallet af dødsfald ved narkotikaforgiftning er tydelig siden 2012, og stigningen fortsætter i 2020. Sammenlignelige data for 2021 kommer stadig, men vi har ikke store forhåbninger til det. Mens europæiske teenagere, der er låst i hjemmet, kan have haft svært ved at drikke eller blive høje omkring deres forældre, kan unge, der er i stand til at undslippe konstant tilsyn, forkæle meget mere, som f.eks. blandt tyske universitetsstuderende under lockdowns. 

Reflektioner

Vesten opdrager en forkrøblet generation. Mennesker født i de sidste 5 til 25 år er mere overvægtige, mindre intelligente, mere deprimerede, mindre glade, mere konfliktfyldte, mere tilbøjelige til stofmisbrug, mindre stolte af deres land og mindre opmuntret af myndighederne end dem, der er født selv 10 år før . En monstrøs generation, ideologisk belejret af, hvad eksterne iagttagere leder efter vores svagheder kalder en 'bizar horde af vilde', er i øjeblikket ved at blive formet af vores skoler, medier og propagandister. Vores unge er blevet lært at hade sig selv, deres egen kultur og deres egen historie. Deres svage intellektuelle evner betyder, at de vil kæmpe for at tyde, hvad der er sket med dem, eller hvem de er. I forhold til generationer så nye som generation X er vores unge usunde, angste, socialt generte, tilbøjelige til at flygte mod onlinespil og offline stoffer, hænger fast i offerfortællinger, vrede på verden og ensomme. 

Hvad skal denne forkrøblede generation gøre, når den får voksen alder og magt? Vi ved, at de vil have lav produktivitet, lave sociale færdigheder og en dårlig forståelse af verden. Men hvad med deres hjerter – vil de i det mindste have menneskelighed og medfølelse for deres medmennesker? Desværre får det, vi har lært dem på dette område, os til at forudsige, at når det bliver hårdt, vil de ikke blinke to gange med at sende millioner i dødslejre, hvis deres svage sind kan manipuleres til at tro, at det vil redde dem. Vi producerer en Frankenstein-generation.

Dagens børn vil være morgendagens monstre, fordi vores samfund opdrager dem lige nu til at være monstre. En generation, der blev lært at nyde drakoniske, bureaukratiske regler orienteret mod ansigtsredning, uden hensyntagen til ofrene. En generation, der er vant til at propaganda og formode sikkerhed. En generation, der er blind for millioner af dødsfald, uanset om det er herhjemme eller i udlandet. En virkelig skræmmende generation – ikke kun forkrøblet sig selv, men klar til at lamme andre – er på vej ud af blokkene.

Vores råd: Vælg med omhu, hvor du bor

Vi har vores egne teenagebørn, såvel som børn i 20'erne, som ikke er langt fra beslutningen om at få børn. Deres er denne generation, som vi taler om. Hvilke råd giver vi vores børn?

Det vigtigste råd, vi giver dem, er at have deres kufferter klar og være parat til at flytte til et andet land eller en region med kort varsel. De af vores familie, der bor i Amerika, anbefaler vi ikke at stifte familie på stadig gale steder som New York og Californien, men at flytte til Florida eller en anden af ​​de forholdsvis sundere stater. Til dem i Europa anbefaler vi Schweiz, Danmark og dele af Østeuropa frem for Storbritannien eller de hurtigt forværrede centrale EU-lande (Frankrig, Italien, Tyskland, Holland eller Østrig).

Det systematiske og statssanktionerede misbrug af børn, der nu er almindeligt i store dele af Vesten, er slemt nok til, at hvis vi opdrager unge familier i dag, ville vi basere vores valg om, hvor vi skal bo, på behovet for at beskytte vores børn mod denne skade. 

Der er selvfølgelig stadig mulighed for at stå og kæmpe. I et støttende fællesskab, der er bevidst om, hvad der sker, og som har pillet omkring modstand mod det, er der en chance. Man kan oprette sine egne skoler, legegrupper, klubber, medier og kirker for at forsøge at bekæmpe Frankensteining-impulserne i ens baghave. 

Men uanset hvad de gør, kan mange forældre simpelthen ikke undslippe den generelle kultur og politiske valg i deres lokale kontekst. Oven i købet vil internettet, regeringen og sociale medier trænge sig på alligevel, uanset hvor fjernt samfundet er. En omsorgsfuld forælder kan forsøge at skærme børn, hvor det er muligt og skubbe tilbage gennem en åben, kritisk, kærlig dialog i hjemmet, men børn er meget følsomme over for deres jævnaldrende grupper og over for sociale medier, som både suges sammen med myndighedernes og lokales udråb. moralister.

Kald os alt i alt kujoner, men vi ville ikke risikere det fortsatte misbrug af vores egne børn. Der vil allerede være nok Frankensteins uden at tilføje vores eget afkom til den hær. Vi ville flygte fra vanviddet og prøve at starte et nyt liv på det mindst skøre sted, vi kunne finde.

Dybt håb

Kunne engagerede regeringer og angrende forældre afværge den katastrofe, de koger op lige nu? Ja, i høj grad. Opskriften er ikke engang så svær. Problemet er, at vi ikke ser en lille chance for, at nøgleingrediensen – en anerkendelse af, hvad de har gjort og gør – kommer, fordi det er for smertefuldt.

Fortsat børnemishandling er desværre en mere psykologisk behagelig mulighed for de aktører, hvis stemme betyder noget – dvs. middelklassen og opefter – end at indrømme over for sig selv, hvad de har været en del af. Det er bare ikke menneskeligt at lægge vægten af ​​den slags rædsel på sig selv. Det er meget mere tiltalende at fortsætte rædselen eller rode videre, mens man lader som om, det ikke skete.

Selvom vi derfor forventer, at befolkninger og myndigheder roder videre og håndterer nogle af de værste problemer, efterhånden som de manifesterer sig, på en halvbagt måde, så lad os huske på, at der findes gode børneopdragelsesopskrifter.

Man kan skærme børn fra mobiltelefoner og sociale medier, indtil de er gamle nok til at klare dem med fuld bevidsthed - for eksempel omkring 15-års alderen. Man kan afskaffe de fleste former for online læring og forbedre lærernes kvalitet. Man kan masseorganisere positive aktiviteter, såsom hyppige kram, motion, empatisk færdighedstræning og ustruktureret leg, mens man giver børn positive historielektioner, en bekræftende holdning til lokale kulturer, en modvilje mod at anvende medicinske løsninger på sociale problemer og vigtigheden af personligt ansvar. Lokalsamfund kan via sociale normer opmuntres til at påtage sig rollen som præst og bred medborgeruddannelse.

Alt dette og meget mere kunne gøres. Det er ikke så svært at finde ud af, hvad der skal gøres, for uddannelses- og sociale fællesskaber i mange vestlige lande har allerede fundet ud af det meste. Børneopdragelse i Vesten fungerede ret godt, på baggrund af en sådan taktik, for ikke så længe siden. Til de gode eksempler fra 1985-2010 æraen behøver man kun tilføje moderne viden om virkningerne af mobiltelefoner, sociale medier og selvhad ideologier.

Viden om, hvordan man opdrager en blomstrende generation, der er i stand til at navigere i det moderne liv, er tilgængelig - hvad enten det er nu, udvalgte steder af engagerede lokalsamfund eller i fremtiden. Ikke alle børn i Vesten vil uundgåeligt blive forkrøblede, og samfundet har i det lange løb en tendens til at følge gode eksempler, så denne rædsel kan ikke vare evigt. Vi har et dybt håb.



Udgivet under a Creative Commons Attribution 4.0 International licens
For genoptryk, sæt venligst det kanoniske link tilbage til originalen Brownstone Institute Artikel og forfatter.

Forfattere

  • Paul Frijters

    Paul Frijters, seniorforsker ved Brownstone Institute, er professor i velværeøkonomi i afdelingen for socialpolitik ved London School of Economics, Storbritannien. Han har specialiseret sig i anvendt mikroøkonometri, herunder arbejdskraft, lykke og sundhedsøkonomi. Medforfatter til Den store covid panik.

    Vis alle indlæg
  • Gigi Foster

    Gigi Foster, Senior Scholar ved Brownstone Institute, er professor i økonomi ved University of New South Wales, Australien. Hendes forskning dækker forskellige områder, herunder uddannelse, social indflydelse, korruption, laboratorieeksperimenter, tidsforbrug, adfærdsøkonomi og australsk politik. Hun er medforfatter til Den store covid panik.

    Vis alle indlæg
  • Michael Baker

    Michael Baker har en BA (økonomi) fra University of Western Australia. Han er uafhængig økonomisk konsulent og freelancejournalist med en baggrund i politikforskning.

    Vis alle indlæg

Doner i dag

Din økonomiske støtte fra Brownstone Institute går til at støtte forfattere, advokater, videnskabsmænd, økonomer og andre modige mennesker, som er blevet professionelt renset og fordrevet under vores tids omvæltning. Du kan hjælpe med at få sandheden frem gennem deres igangværende arbejde.

Abonner på Brownstone for flere nyheder

Hold dig informeret med Brownstone Institute