Masker giver også problemer for børn med handicap
Skolen er afgørende for børn, netop fordi den giver dem struktur, social rutine, adgang til interaktion og følelsesmæssig støtte samt læringsmuligheder. Obligatoriske masker forstyrrer alle disse - de påvirker daglige rutiner, adfærdsnormer, social interaktion, adgang til ansigtsudtryk og interpersonel kommunikation og evnen til at få adgang til vigtigt indhold såsom lyd eller information fra diskussioner