Holdt fast i vores egne metaforer
Hvis der er noget, som Covid-fænomenet har vist os, så er det, at i det tredje årti af det 21. århundrede, er det netop vores mest formodet læsekyndige klasser, der er mindst i stand til at acceptere de forskellige beredskabstilstande, der er implicit i arbejdet med at engagere sig i verdens store kompleksitet.